Mit Sprache rechnen

das Team von  4learning2gether

Leseverstehen, Hörverstehen, sprachsensibler Unterricht – die Begriffe sind in allen Lehrplänen zu finden und bilden einen wesentlichen Schwerpunkt des Unterrichts.
Es ist wichtig, alle Sprachebenen (Alltagssprache, Schulsprache, Bildungssprache, Fachsprache) ausreichend zu fördern und alle notwendigen sprachlichen Mittel zusammen mit Fachinhalten zu thematisieren. Der allgemein bekannte Leitsatz »Jeder Unterricht ist auch Sprachunterricht« sollte deshalb auch im Mathematikunterricht berücksichtigt werden.
Die Mathematischen Lektüren von 4learning2gether für die Grundschule mit professionell illustrierten, zusammenhängenden Geschichten liegen jetzt nahezu vollständig vor. Die auch für das Vorlesen oder Lesen im privaten Bereich konzipierte Reihe bereichert Home-Schooling und Unterricht mit motivierenden digitalen Medien und ausführlichen Handreichungen für Lehrer*innen.

Die Lektüre „Merk-würdige Eselsbrücken – Ein unberechenbares Inselabenteuer“ für die Jahrgangsstufe 2 wird jetzt auch als Hörspiel angeboten. Sie erzählt die Abenteuer des jungen Esels Edgar auf seiner großen Inselreise.

Inhalte: Zahlen und Operationen, ebene Figuren und ihre Eigenschaften, Symmetrie, dezimales Stellenwertsystem, Umgang mit Größen (Längen), Daten und Zufall u.v.m.


Die Siebenschläferin Sina erzählt in „Sinas traumhafte Abenteuer – Sieben mathematische Traumreisen“ für die Jahrgangsstufe 3 von ihren wilden Abenteuern, die sie im Traum erlebt.
Inhalte: halbschriftliche und schriftliche Rechenverfahren, Zahlenraum bis 1.000, Achsensymmetrie, Raum und Form, Umgang mit Größen (Gewicht, Zeit), Wahrscheinlichkeiten u.v.m.
Diese Lektüre ist auch Grundlage für das mathematische Rätselspiel "Befreie mich!" mit Spielvorlagen, Spielregeln, Lösungen und individuellem Spielmaterial für Lernende ab 10 Jahren.
Inhalte: Zahlen & Operationen, Raum & Form, Größen & Messen u.a.
Die Waschbären Wanja und Tito erzählen in „Wanja, Tito und das Erbe des Meisterdetektivs – Zehn ruhmreiche Rätsel“ für Klasse 4 von ihren Streifzügen durch die Mülltonnen der Stadt und finden ihr größtes Abenteuer im Müll.
Inhalte: Zahlenraum bis 1.000.000, schriftliche Rechenverfahren, Kombinatorik, Lagebeziehungen, Rauminhalte, Körpernetze, Cäsar-Chiffrierung, Umgang mit Größen (Zeit) u.v.m.

In der zeitnah erscheinenden Lektüre „Im phantastischen Zahlenwald“ für die Jahrgangsstufe 1 erkundet der junge Biber Nilo den phantastischen Zahlenwald, in dem er mit zahlreichen Tieren spannende Abenteuer erlebt.
Inhalte: Zahlenraum bis 20, ebene Figuren, Mengenvergleiche, Bündelung, Zahlzerlegungen, Achsensymmetrie u.v.m.
Januar 2021

 

Odoo – Beispiel 1 für drei Spalten

Wanja, Tito und das Erbe des Meisterdetektivs / 93 S., PDF, ab 9 J.

Mit den Hauptfiguren Wanja und Tito können Schülerinnen und Schüler zentrale mathematische Inhalte ab neun Jahren erarbeiten.
Wanja und Tito sind zwei junge Waschbären mit außerordentlichem Scharfsinn. Gemeinsam entdecken sie auf einer ausgelassenen Müllparty einen uralten Zeitungsartikel, der sie auf die Spuren des alten Meisterdetektivs Muck führt. Wagemutig stürzen sich die beiden in das rätselhafte Abenteuer. Werden sie am Ende in die ruhmreichen Fußspuren des Meisterdetektivs treten können?

Odoo – Beispiel 2 für drei Spalten

Sinas traumhafte Abenteuer /
79 S., PDF,
ab 8 J.

Mit der Hauptfigur Sina können Schülerinnen und Schüler zentrale mathematische Inhalte der dritten Jahrgangsstufe erarbeiten. Orientiert an den Kernlehrplänen und Bildungsstandards sowie unter Berücksichtigung einer sprachaktiven, fächerübergreifenden, medienorientierten und abwechslungsreichen Unterrichtsgestaltung, können die einzelnen Kapitel der Lektüre als Ausgangspunkt für einen schülernahen und problemorientierten Unterricht eingesetzt werden.

Als Impulse für die Umsetzung im Unterricht ist der Fließtext am Textrand mit Piktogrammen versehen, die sich auf die Handreichungen für die Umsetzung im Unterricht beziehen. Sie weisen einerseits auf mögliche Redeanlässe oder sprachbegleitende Handlungen hin und deuten andererseits ergänzende und vertiefende Arbeitsaufträge an.
Vorleser*in der Lektüre kann den Lesefluss nach eigenem Ermessen an diesen Stellen durch gezielte Fragen und Handlungen unterbrechen. Die Redeanlässe und Arbeitsaufträge sind in dem didaktischen Begleitband in chronologischer Reihenfolge zu finden und werden durch Zusatzmaterialien in Form von Arbeitsblättern und digitalen Materialien ergänzt, sodass eine zusätzliche Binnendifferenzierung möglich ist.
Die Hauptfigur Sina ist auch im mathematischen Rätselspiel „Befreie mich!“ der rote Faden und greift Aufgaben orientiert am Inhalt der Lektüre auf und führt sie weiter.

Odoo – Beispiel 3 für drei Spalten

Mathematische Lektüren: „Merk-würdige Eselsbrücken – Ein unberechenbares Inselabenteuer“ / 133 S., PDF, ab 7 J.

Die Lektüre umfasst zehn Geschichten, in denen mathematische Inhalte der Primarstufe (Zahlvorstellung und Rechnen im Hunderterraum, Geometrische Formen, Längen, Zufall, …) aufgegriffen werden und die durch professionell gestaltete Bilder kindgerecht illustriert sind. Mit dem Esel Edgar als Hauptfigur können Schüler*innen ab sieben Jahren spannende Abenteuer auf verschiedenen Inseln erleben, durch die sie zum mathematischen Denken angeregt werden. Die zehn Kapitel sind zum Vorlesen im Mathematikunterricht geeignet und können auch über einen längeren Zeitraum im Unterricht eingesetzt werden. In Form eines Begleitbandes werden analoge und digitale Unterrichtsmaterialien zur Verfügung gestellt, die als Ausgangspunkt für einen schülernahen und problemorientierten Unterricht eingesetzt werden können.

Mit der Lektüre kann ein sprachsensibler, fächerübergreifender und medienorientierter Unterricht gestaltet werden. Die Bildungsstandards dienen dabei als zentrale Vorgaben und werden durch die sprachliche Ausgestaltung für die Schüler*innen motivierend umgesetzt.

 

Ein zeitgemäßes Konzept für erfolgreiches und nachhaltiges Lernen!