Die Inhaltsangabe
Karolien & Lena schreiben einen Aufsatz, 11 - 14 Jahre
Mit Aufsatz wird ein kurzer Text zu einem bestimmten Thema bezeichnet. Er berücksichtigt
im Deutschunterricht bestimmte formale und stilistische Prinzipien.
Die Schülerinnen Karolien (10 Jahre) aus
Nordrhein-Westfalen (Deutschland) und Lena (10 Jahre)
aus Wien
(Österreich) kennen sich nur durch Mailkontakte. Sie erklären anhand praktischer Beispiele,
wie eine Inhaltsangabe geschrieben wird.
Die Übungen der digitalen Arbeitsvorlage können nach Ausdruck auch
handschriftlich erarbeitet werden. Die
verwendeten Texte sind überwiegend der
Lesereihe „Lesen & mehr“ entnommen.
Text und Übungen des Songs „ 99 Luftballons“ eignen sich auch für einen fächerübergreifenden Unterricht
Englisch & Musik. Der hier notierte Songanfang und das Arrangement für den Musikunterricht ist an der Live-Aufnahme
aus dem Jahr 1983 in E-Dur orientiert.
Am Ende sind die Lösungen angefügt. Diese können bei offenen Aufgabenstellungen nur personenbezogene
Lösungsvorschläge sein.
Inhalt: A Die ersten Mails
B Die Kriterien einer Inhaltsangabe
C Erste Aufgabe für Karolien und Lena
D Die Lösung von Karolien
E Die Antwort von Lena
Jetzt du! (Übungen)
F Mail von Karolien
Jetzt du! (Übungen)
G Mail von Lena
Jetzt du! (Übungen)
Lösungen
aus dem Inhalt:
Wenn du eine Inhaltsangabe schreiben willst, dann solltest du folgende Kriterien (Punkte, Merkmale) beachten:
- Lies den Text der Geschichte sorgfältig. Am besten liest du ihn mehrmals
- Markiere die wichtigsten Handlungen und Schlüsselbegriffe.
- Unterteile den Text in Sinnabschnitte und formuliere Teilüberschriften.
Jetzt solltest du in der Lage sein, die folgenden W-Fragen zum Text beantworten zu können:
Wer sind wichtige Personen der Handlung?
· Wo spielt die Handlung?
· Wann spielt die Handlung?
· Was passiert in der Handlung?
· Warum ereignen sich bestimmte Handlungen und welche Auswirkung haben sie?
Eine Inhaltsangabe besteht (meistens) aus 3 Teilen:
Einleitung
Hier informierst du in einem kompakten
Einleitungssatz über die Textsorte (z.B.: Kurzgeschichte,
Roman, Film usw.), den Titel des
Textes, den Namen
des Autors
oder der Autorin und – wenn bekannt – das Erscheinungsdatum des
Textes.
Hauptteil
Hier fasst du die Handlung des Textes in
der chronologisch (zeitlich) richtigen Reihenfolge mit eigenen Worten
nüchtern und sachlich zusammen.
Also: niemals aus dem Originaltext abschreiben!
Benutze das Präsens (Gegenwart)
Wörtliche Reden gehören nicht in eine Inhaltsangabe.
Schluss
Ein Schlussteil wird oft nur gebraucht, wenn die Inhaltsangabe ein Teil einer Interpretation ist. Hir kannst du dann sachlich die Wirkung des Textes
auf den Leser und eventuelle sprachliche Besonderheiten beschreiben.
Beispiel aus den Übungen:
Übung 1. Vergleiche die Inhaltsangaben von Karolien und von Lena. Welche gefällt dir besser? Begründe deine Meinung.
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Übung 2. Lena hat festgestellt, dass Karolien in ihrer Inhaltsangabe einen Fehler gemacht hat. Was hat Karolien falsch gemacht?
Karolien hat ..............................................................................................................
Übung 3. Hat
Lena auch eine wichtige Regel nicht beachtet? Lies Ihre Inhaltsangabe noch
einmal sehr sorgfältig und vergleiche den Text
dann mit den Kriterien für
die Inhaltsangabe auf S. 4.
Übung 4. Du hast Lenas Fehler gefunden? Prima! Dann schreibe die Textstellen jetzt hier richtig auf.
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Die Inhaltsangabe / 21 S., 11 - 14 J.
- Artikel Nr.: 01-25-514-103
- ISBN: 978-3-99095-034-0
- Autor: Horst Hartmann
- Verlag: ABC Mathe Handels e.U. /
4learning2gether.eu
€ 8,30